教学管理 督导
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兴安盟1-3年大专
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岗位职责：负责教练管理，确保教学质量和学生的学习效果。 制定并执行教学计划，根据学生的学习进度和需求调整教学内容和方法。 负责培训的课程优化，教练的监督 参与教 -
一·能按应聘岗位做好自己本职工作，大胆创新就更好，公司会按各人能力给提拔。 二.教师要求语音纯正，热爱教育事业，有责任心 三·如果你有能力，工资你说了算 四·公 -
持有教师资格证，有经验优先 -
主要工作职责： 1） 全面负责初中/高中教学服务质量的提升； 2） 全面负责初中/高中教学人才梯队的完善，团队日常管理工作； 3） 全面负责初中/高中教学相关工 -
【基本业务要求】 1、对公考行业有所了解,有考公经验优先； 2、肯学习研究，能尽快上手并独立授课； 3、做好班级事务管理和学生工作； 4、有责任心，有耐心，服从
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工作内容 1、负责中学生培训课程的教学管理工作，确保教学质量和教学进度 2、使用排课系统为中学生安排合适的一对一教学课程 3、与教育团队合作，参与教学方案的制定
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1.深入理解学校的教学理念,熟练掌握学校的教学模式,协助校长建立和完善教学体系及教 学监督系统； 2.制订并认真实施教学计划，确保教学计划按时完成，达成学习目标 -
负责校区教学管理工作，提升教学质量，整理建立学生电子档案及学籍登记
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辅导学生写作业，培养良好学习习惯。
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岗位描述： 1）主要针对艺术考生的文化课需求进行一对一授课； 2）引导学生树立学习目标，激发学生学习兴趣，形塑学生良好的学习习惯； 3）定期参加内部及公校学科 -
1培训学校教学管理+英语班主任助教 2课程设计招生运营+家长维护教师管理 4英语四级发音准确+有班主任管理师经验 5培训学校上班时间要符合，周六日不休息 行业经 -
岗位职责： 有经验优先 待遇可谈 工作时间详谈
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职位描述： 青为教育诚招学习管理师/班主任： 岗位职责： 1 接收新学员的资料, 对学员档案、学校的基础事务安排，制定合理的制度和操作流程； 2 学 -
职位详情 线上教育成人/通用大型教育机构经验、熟练使用办公软件、班主任工作经验 全部是线上的交付。 此岗位为线上沟通学员~！ 没有转化考核指标，没有转化考核指标 -
日常教学管理，学生维护，家长沟通，招生和协调老师时间。要求：责任心强，吃苦耐劳，有爱心有耐心。
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托管高一高二学生，答疑，维护自习纪律，批改作业。每周一到周五晚八点到十一点，每周兼职工作两到三天。
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岗位职责：规划学生学习计划，管理学生学习过程，解答家长提出问题。 任职要求：有责任心，性格外向，善于与人沟通。 -
1管理英语部门 培训老师 上课过课 2对老师们进行每月绩效考核 培训心态 成长 3团队建设以及英语部门活动 学生演讲大赛...等组织。 4组织老师们续费与家长 -
招聘负责品牌宣传、招生运营教学主管一名。 1，幼儿园一线工作经验丰富，有教育教学管理经验，善于沟通交流。 2，有品牌宣传及线上线下推广经验，会视频剪辑及公众号推 -
辅导学生写作业 有责任心 会管理学生
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岗位职责: 1.负责教学活动的组织与管理，确保教学质量 2.协调教师、学生及家长之间的教学关系，提升教学效率 3.参与教学资源的配置与优化，提高教学资源利用率
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盛世教育集团已成立21周年，现有教学点遍布广东、广西、湖南、江西、山东等有80家分教学点，在校生超过40000人，合作高等院校超过30家，方便学生更轻松便捷的学 -
【岗位职责】 1、 负责管理中心的教师团队，营造积极向上团队氛围； 2、 依据整体运营目标，把握中心教学和学术工作的关键指标； 3、 负责确保所有教师按照教学标 -
岗位职责： 1.负责意向家长的沟通工作，做好售前工作 2.与家长和学生沟通好上课时间，并联系匹配度高的老师进行排课授课 3.根据学生的课堂学习情况与家长反馈，及
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岗位要求： 高中以上学历，电脑熟练操作、有目标感、语言表达能力强、亲和力、责任心、销售及服务属性人才，有相关儿童素质教育从业经验或面销从业经验。 岗位职责： 负 -
《薪资待遇》： ①综合薪资：保底薪资6000元/月，另有额外绩效奖金； ②薪酬待遇：员工五险、法定假日、年假、婚丧假、生育假正常休息，带薪休假；每年增加工龄工资
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咱们公司益韧建科主要做工程实用技能培训，有专业网站和几大在线教育平台，有客户资源，因为侧重于实用技能培训需要和咱们一线各专业工程师合作开发，欢迎有兴趣的朋友一起 -
职责描述： 1、负责学校教学管理工作； 2、制定教学计划，组织教学研究，教学质量的指导把控，促进教师教学水平提高； 3、负责培训和管理本学科教师队伍，定期组织学
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岗位职责：1、组织教师的教育教研活动，制度学期的教育、教学计划，定期组织教师公开课活动。 2、组织园级教育教学督导检查工作，开展每学期学期初、学期中、学期末的教
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【我们希望你】 1、负责片区内教师团队的综合管理； 2、负责新教师的招聘、带教培训、跟进； 3、把控教学质量，进行听课、查看教案等； 4、提高教学水平，组织在岗
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