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乐高小颗粒
EV3教学
编程
要求:有教学经验 有教师资格证
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福利待遇:
1: 完善的薪资体系:底薪(高于同行业)+职级薪资+带班费+500元/月(KPI考核)+提成+年终奖金
2: 全面保险
3: 完善的晋升机制:指导老
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岗位职责:
1.负责教授3-12岁乐高搭建课程;
2.定期组织会员服务活动,完成相关活动教案的编制和实施;
3.做好课前教学准备和上课器材整理,维护和管理教室和
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1.接受培训,有专业培训+专业老师教授
2.授课执行: 根据校区安排高标准完成体验课及正课等授课任务。
3、课后跟进:及时编写会员档案,跟进会员及家长回访,协助
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1.负责3-6岁学前儿童乐高课程、或6岁以上机器人课程
2.有意愿加入及从事Steam创新教育
3.教育学背景优先
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计算机老师,做编程培训!熟悉前端编程系统优先(HTML、css、JS)、C++和Python也可以!
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主要负责3-16岁小朋友教学工作
岗位职责:
1、主要为小朋友提供搭建课程教育,机器人编程等课程;
2、 课后和家长有效的沟通及反馈小朋友问题所在,并与家长建立
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负责3-6岁幼少儿大颗粒课程教学
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岗位职责:
1. 通过教授乐高积木搭建相关幼儿课程,培养3-6岁青少年的探索能力;
2. 启迪对幼儿科技的认知与热爱;
3. 参与团队的教案研发、教学研究及合作
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负责给3--8岁学生上乐高积木类课程,比较容易上手,也会有相应的培训,上班时间9--12点,下午2--6点半,要求:有学习能力,能长期做下去,能与家长沟通,喜欢
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岗位职责:
1、负责乐高机器人课程的教学与指导,激发学生对机器人技术的兴趣;
2、设计并实施富有创意的教学活动,提升学生的动手能力和逻辑思维能力;
3、根据学生
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招聘条件:
1、专业要求:幼师、学前教育、计算机、机械、电子、电气、自动化类的理工科专业;
2、大专及以上学历,喜欢小孩子,有爱心,乐于从事少儿培训工作;
3、
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●1)工资组成=基本工资(按照职级固定,包含教学KPI)+课时费+提成奖励+团队奖励,薪资范围:3k~8k;
●2)公司福利:a)年度旅游;b)节日礼品;c)生
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奎文区未来教育体验学校是有奎文教体局直属的一所民办学校,工作地址在奎文区新华中学院内,现面向社会招聘低年龄段老师,从事过乐高大颗粒、小颗粒、图形化编程、开源硬件
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双休,五险一金,早8.30晚5.30
工作内容
1、负责教授乐高机器人课程,激发学生对科技的兴趣
2、准备教学材料和课程计划,确保教学质量
3、组织和参与学
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教育专业优先,入职有系统的专业技能方面的培训,可提供住宿。
岗位职责:
1、负责校区学龄前线下小班授课
2、课后提供学员上课情况并反馈给家长
3、参加集团以及
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岗位职责
1.负责乐高课程教学活动的开展,帮助孩子提升乐高兴趣,培养良好的学习习惯立健康积极的学习心态;
2.积极参加教研会,协助完成教学内容标准完善及课程研发
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亲和力强,工作认真负责,执行力强,全职,有经验优先
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岗位职责:
1. 负责线下教育小班教学(3-25人),根据教学计划和教材,制定教学方案和教案;
2. 组织和开展乐高教育课程,引导学生进行乐高积木的拼装和创意设
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『岗位职责』
1.根据我们的授课流程和课程体系进行授课。
2.维护本班家长。
『任职要求』
1.学历大专及以上。
2.有爱心,责任心,执行力强,有很好的团队合
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•热爱教育行业,对孩子有爱心有耐心;
•普通话标准,表达沟通能力强,课后能够及时和家长沟通反馈学习情况;
•认真备课,研课,输出高品质教学内容,踏实肯干,学习能
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岗位职责:
1. 设计并实施适合不同年龄段学生的乐高课程;
2. 激发学生对乐高教育的兴趣,培养创造力和解决问题的能力;
3. 组织和指导团队活动,确保课程顺利
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负责3-6岁幼少儿大颗粒课程教学
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岗位职责:
1、负责3-8岁儿童乐高课程教学,激发孩子的创造力和想象力;
2、与家长保持良好沟通,定期反馈孩子学习进展及提供个性化建议;
3、组织并实施各类教学
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1.少儿机器人编程教师2名。要求:年龄22~35岁
专科及以上学历,计算机类、信息工程类、学前教育
专业(有教资证)优先;熟练掌握办公软件和互联网
的使用技巧;
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职位信息:
1、根据机器人课程教参备课教学,具备学习研究精神,主要负责幼儿园的小朋友乐高教学。
2、课后完成学员成长档案记录;
3、总结和沟通孩子成长进步和优缺
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1.年龄30岁以下
2. 负责3-12岁乐高搭建+机器人启蒙课教学
3.幼教、学前教育、有经验者优先。
4.配合学校进行招生
5.向有意向的家长介绍课程
6.与
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我们欢迎有志青年的加入,将你的创意与热情尽情挥洒吧!
我们提供:
1、薪资结构:责任底薪+丰厚奖金+伙食补贴
2、完善的入职、在职及升职培训机制
3、一经录用
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课程顾问,有地推销售经验者优先
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工作内容:
1、3-6岁幼儿积木搭建课程;
2、根据总部教案进行本中心教案的更新和维护:
3、负责学员课程的安排与跟进,帮助孩子提高学习兴趣;
4、对于学员的学