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岗位职责:
1、负责学生日常学习管理,组织课后辅导与作业指导;
2、监督学生完成作业,解答学习疑问,提供基础学业支持;
3、维护教学秩序,协助建立良
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能干
岗位职责:
1. 负责学生日常行为管理和心理辅导,营造积极向上的学习氛围;
2. 组织并指导学生参加各类文体活动,促进全面发展;
3. 协调家校沟通,及时
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任职要求:
大专及以上学历,能接受住宿。有特长者优先,退役军人优先。
岗位职责:
主要负责在校学员的日常生活管理,督促养成良好的行为习惯,保持和家长的沟通等。
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任职资格:
1.硕士及以上学历,中共党员,特别丰富学生管理经验的,可以适当放宽学历。
专业不限,舞蹈、音乐、教育类专业优先;有丰富的学生活动组织经验或者学生管理
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我们这边是做绿色有机食品的专卖店,全国连锁的。经营的产品有:沙漠粮食系列,地标农产品系列(黑蜂王浆,牦牛乳),科技农产品系列。
导购员的工作内容
1.线下引流
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【岗位职责】
1.咨询活动:配合讲师部完成线上、线下的活动执行,为意向学员提供课程咨询、报名服务等;
2.微信辅导:为学员提供银行招考/公务员招考/央国企招考的
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【岗位职责】
一、学生管理
负责学生日常接送,确保安全(如放学后接回机构或托管班)。
监督作业完成,提供个性化辅导,答疑解惑,培养学习习惯。
组
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1.辅导中小学生放学之后写作业。
3.上班时间要求5:00~8:30。
4.或者上班时间为5:30~8:30。
5.按小时计费,可以兼职。长期。
6.要有经验,
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工作内容:主要负责初中的代课监督辅导工作
工作时间:周一到周五晚上,周六白天,节假日
工作方式:兼职,工作时间可双方协调调整
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岗位职责:
1、负责维护公司的微信群,并使客户数量得到增长,使微信群的活跃度得到提升;
2、负责群内留存转化整合内外部资源,不断提升用户的活跃度和粘性;
3、为
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岗位职责:
1. 提供专业的健身指导与训练计划制定
2. 协助会员正确使用健身器材并确保运动安全
任职要求:
1. 善于沟通、按时完成上级交给
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岗位职责:
1. 指导学员掌握台球基本技巧与实战策略
2. 根据学员水平制定个性化教学方案
3. 维护教学秩序,确保训练环境规范有序
任职要求
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辅导员工作内容
1.学生日常管理
班级管理:组建班委会,监督考勤、课堂纪律、宿舍卫生等。
纪律处分:处理违纪行为(如作弊、旷课),开展校规校纪教育。
危机事件处
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岗位职责:
1、维护社群活跃度,社群一对多课程教育。及时回复群内问题,服务好群内群友。
2、扩大群规模、群数量、扩新。
3、定期整理分析社群运营数据,整改、提升
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岗位职责:
1、辅助英文讲师带班,做班级管理
2、给学员纠音指导,考核服务
3、帮助学员解决在英语学习上和成长上的一些基础卡点
4、让学员续班更高阶学习
5、辅
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岗位职责:
1.负责督促学生到课,争取学生100%到课,未到课学生及时书面写明请假原因,记录学生出勤情况,保证学生出勤率;
2.督促检查学生学习、复习,保证学生
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1.负责为客户进行射箭指导;做好客户服务工作。
2.负责俱乐部的会员及推广工作。
3.搜集目标客户信息,整理汇总各客户信息,定期邀约客户训练。
4.采用有效的公
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岗位职责:
1、为顾客提供专业的攀岩指导与安全培训;
2、维护攀岩设施,确保设备的安全性和良好状态;
3、组织并管理攀岩活动,提升顾客体验;
4、协助处理顾客咨
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游戏陪伴全职,线下上班,工作
每月团建
薪资待遇 3000-10000+
要求会世面热门游戏 州,瓦等
团队都是年轻人,一起有话题,氛围超轻松
每月定期团建
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岗位职责:
1、辅助主讲老师进行课前预习、课后习题辅导及知识点复习,确保学生理解掌握课程内容;
2、管理线上班级群,维护课堂秩序,及时提醒学生上课及布置作业,批
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岗位职责:
1.设计营地教育类活动课程及项目,并参与课程内容的研发与改进。
2.负责营地课程的筹备、管理与沟通、执行。
3.确保全程活动质量及安全。4.负责维护
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1.熟悉历年中考动向
2.有公立任职经验优先
3.能独立带班
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岗位职责: 教孩子烤面包,做陶艺,做手工等实践技能课程
任职要求: 喜欢孩子,有耐心
岗位福利: 试用期底薪 2500
正式岗 3000,午餐有饭补或公司管饭
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配合经理完成厂家的各项任务指标卖车服务好客户
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熟悉攀岩技巧
岗位职责:
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寒假预习高中数学,英语课程,要有经验的老师,认真负责,薪资面议
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指导员岗位职责:
1、懂业务:深潜业务部门一线,与部门主管配合,辅助业务部门完成部门任务目标。
2、提效能:不遗余力的提高团队人效产出。
3、促人才:促进团队人
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工作内容
1.组织并参与学生的辅导活动,提升学生的学习效果,监督孩子的坐姿习惯问题。
2.制定每日活动游戏项目,全身心投入到与孩子游戏当中。
3.与家长保持沟通
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岗位职责:
1. 认真检查学生每天的作业,维持好学生课堂纪律。
2. 对学生不懂的问题能有耐心地讲解。
3. 管理能力强,有班级管理调控意识。
4. 每天安全接
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要求有经验的
学生管理
资料发放
督促学习
日常管理类似于班主任管理,不管卫生等,主要是鼓励学习,讲解政策或者疑问,学生都是成年人,比较好沟通。