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迷你杂志社诚招:
1、喜欢迷你文化,对迷你文化有独到见解;
2、对时尚教育情有独钟,能够敏锐地捕捉时尚气息;
3、热爱杂志期刊或者自媒体行业;
4、有一定的人
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任职要求:
1.有培训教育行业,工作经验的优先考虑。
2.有小学教师资格证,(语文,数学均可)普通话证(正在考证的积极向上的同学也可以接受)接受应届毕业生。
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品牌【火花思维线下数学课堂】
应届生,在校生实习均可
工作职责:
1.协助对幼少儿数学思维课程进行线下小班(6-8 人)授课工作,课后指导学员完成课堂练习及学具
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岗位职责:
1.负责班课和一对一数学教学工作。
2.负责学生的教学计划和教学目标。
3.和家长沟通上课时间;课后发课堂反馈。
4.善于引导学生发现问题,提出问题
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职位描述
岗位职责
1.教学设计与实施
(1) 根据小学阶段学生的年龄、能力和兴趣,设计符合学生需求和兴趣的项目制学习计划。
(2) 进行个性化教学,提升教学效
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工作形式:以录屏的形式把单道题目进行讲解(不露脸)
岗位优势:
题量充足,可定量生产;项目稳定长久,没有地点限制
工作时间自由,薪资相对较高
【
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一、招剑桥英语老师/自然拼读老师/新概念老师
职责:
1.可以教授1-9年级英语语法、自然拼读、新概念、剑桥少儿英语、英语阅读写作中一项或多项
2.有英语相关授
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职位名称:线上兼职小初数学老师
岗位职责:
1. 负责线上对小初学生进行一对一数学辅导,提高学生的学习兴趣和成绩;
2. 根据学生的实际情况,制定个性化的教学
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慧读国际在昌平的校区,之前在东关有校区,2017年开始在西环路扎根。目前在读学员有800+,是一个有着30人的年轻团队。致力于中小学学科教育,也是教委的白名单机
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地点:北京顺义
上课时间是 :
星期二周四 16:30-17:30 五年级
需要带一学期
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你需要能够:
1. 上课——这是身为教师的第一觉悟
2. 打磨自己的课程——为了学生,也为了自己
你需要具有:
1. 本科以上学历,理工科相关专业或师范专业优
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托管机构数学老师,辅导学生作业,做好预习复习,能讲解1-6年级全部数学课程。
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1、根据不同版本、地区的需求,整合各类资源,进行课程大纲设计
2、根据大纲,完成课程产品设计,通过视频剪辑、课件制作等方式交付高质量课程产品
3、负责制作辅助教
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名校毕业 经验丰富 为人师表
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岗位职责:
1.负责在线大班授课,完成教学任务;
2.参加学科内教研活动,根据用户需求不断迭代优化直播课程;
3.承担少部分讲义及教研出版物制作。
任职
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岗位职责:
1.负责线下数学体系课程的授课工作(小学阶段),确保教学质量;
2.根据学生学习情况和反馈,不断调整和优化教学方法和内容;
3.关注学生学习和心理状
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负责批改班课学生作业
负责协助教学老师编写资料
负责给调课学生答疑补课
1对1教学
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一、教学研究与课程开发
1、依据剖析 K12 小学数学课程教材,了解各个版本小学一年级到初三数学的衔接课程的框架,结合学生特点设计课程框架与教学计划,开发校本课
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【岗位职责】
1、面向日本的小学学生,教授数学课程(日语授课):
根据学而思日本分校自主研发教材进行授课
使用学而思日本分校APP授课
参加统一培训
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岗位职责
(1)负责小学1-6年级校内及思维、奥数数学课程的教学工作;
(2)定期参加教研工作,提高自身学术素质及教学质量。
(3)定期反馈家长及提供合理建议。
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【任职资格】
① 本科及以上学历,数学专业/理工科专业,985、211毕生优先;
② 具备3年以上面授及相关教学经验,有数学教师资格证(必备);
③ 具备完整的
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岗位职责
1、针对小学生课内同步课程进行数学教学(录播);
2、针对小学数学进行课程教研、参与课程、课件开发等工作;
3、根据教学计划,保质保量地完成教学任务;
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岗位职责:1、根据需求独立或在简单指导下完成教研产品设计,并负责与相关对接人协作沟通;
2、了解产品的之前版本迭代情况(项目迭代或竞品迭代),按需完成产品迭代;
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小学数学老师:
1- 学历要求:本科及以上学历,数学或教育相关专业优先(硕士学历更佳)。
- 教师资格证:须持有小学教师资格证,有用英语教数学经验
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岗位职责:
1. 参与拉新课全链路的设计及授课,贴合学生认知水平和认知规律;
2. 对增长、转化有足够的敏锐度和专业性,销售力强,执行力及抗压力强;
3. 跨部
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岗位职责:
1.学习机业务线小学数学教研,负责学习机业务线同步产品生产工作,包括但不限于参与制作讲义、试题等;
2.与内部、外部的资源制作团队进行良好高效的沟通
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1:主要负责1-6年级小学数学教学
2:有至少两年以上的班课教学经验
3:需要老师建立教学大纲,清晰的教学目标
4:家长会随班听课
5:形象有亲和力,普通话标准
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需要熟悉小学奥数体系和教材。
有上小班和大班经验,至少有1到3年经验
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【岗位职责】
1.线下教授3-12岁思维课程; 寒暑假和周中晚,周六日授课;
2.根据课程安排,充分备课以完成教学任务;
3.积极参与校区和部门组织的各种培训、
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工作职责:
1.负责研发小学数学同步课程,包括教学大纲、教学ppt;
2.参与课件制作、校对及美化,如穿插图片、音频和视频,以增强学习效果,对质量负责。
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