餐饮管理专员
5-6K 西宁城西区古城台 经验不限 大专
熟悉餐饮公司内部管理，了解成本管理，制定sop，soc，公司可以接受毕业生，到岗培训！要求沟通能力强，阳光开朗，有短视频拍摄剪辑能力优先！
检查执行公司各岗位职责及流程，能上夜班16:30到02:00，爱笑、心态积极、能力可培养。
职位描述：1、负责门店日常经营管理，保证店面在有序、稳定的状态下运行，提升顾客满意度；确保营业额达标。2、通过有效的方法提升店内收入，通过资源的合理利用使利润最
大型连锁餐饮运营管理人才
【您的责任】 1、负责校区各学科教学教务工作，对校区学员学习的质量和效果负责； 2、严格执行教学教务工作的规范流程，确保教学教务工作良性运转，逐步形成校区教学教
学习餐厅基础岗位知识，熟悉餐厅营运体系并执行，学习人事，订货，存储管理，当班营运管理，对外对接（如：物业，行政单位等） 晋升通道公开透明，课程制，晋升速度快 注
山东手把手企业管理咨询有限公司 为山东中小企业提供管理咨询培训落地服务。总部济南，公司有完善的晋升和培训体系，为喜欢教育行业有梦想的人提供广阔的发展空间！ 职位- 我们是一家集团化公司，成立12年，目前全力拓展餐饮行业；计划全国全平台运营覆盖，业务覆盖70+城市 150+门店！ 目前大范围招纳合伙人！！！欢迎加入！！！
- 承包或合作我营地的300-600人团餐后堂，完成营地餐厅签约的旅游团餐业务执行就餐工作。前厅和后堂整体接手操盘，我营地负责提供固定的游客流量和回款工作。
- 1.全职美容师或者合伙人共同开店 2.店内150平氛围好，环境好 3.有能力，懂店铺运营优先. 4.工作地点相城 5.工作情况面议
岗位职责: 1. 提供优质的餐饮服务，确保顾客满意度 2. 负责收银工作，确保交易流程的准确性 3. 接待客人，提供良好的迎宾服务 任职要求： 1. 具备良好- 岗位职责:配合店长做好相应的事情 任职要求:可以调动去外地发展 岗位福利: 一个月休四天，法定节假日三倍工资
一、岗位概述： 1.负责统筹、管理企宣组日常工作； 2.负责组织运用新媒体等线上线下渠道，策划开展品牌文化传播和营销推广工作。 3.负责策划并组织公司各类活动，
岗位职责： 1、负责协助制定和优化公司企业文化体系。 2、制定企业文化年度推广计划，通过组织各类文化活动、培训、宣传等方式。 3、策划并执行企业文化主题活动，丰
岗位职责： 1、负责公司公众号推文、重要发文等各类宣传稿件撰写，挖掘企业文 化故事，塑造品牌形象； 2、统筹牵头董事长办公会、经营会等重要会议，负责全流程筹备与
岗位职责】 1.文化&培训体系搭建：根据公司年度战略规划和发展要求，设计并完善企业文化&培训年度工作计划，确保文化及培训重点项目及活动内容与公司规划保持一致。
岗位职责： 1. 负责各业务中心知识库拉通，整合技术、产品、交付等业务知识，搭建共享知识库并推动更新迭代。 2. 从0到1搭建培训体系，包括新员工入职培训、
文化学生招生老师，善于沟通有招生经验，能长期工作，会做社区群，会拍简单短视频引流
1.直播支持线上以及线下线下公司提供场地 2.工作时间每天六个小时单休，流水高可以多放假（老板那边我去解决） 3.配合公司安排要求进行短视频账号的孵化 （公司有- 教授初中文化课 语文 英语 数学 物理 化学 历史 地理 政治 生物 有意者微信联系
出海经验优先 职位描述： 1、参与年度文化传播计划，有效把握业务的文化需求，结合价值观与业务特性，设计差异化传播内容； 2、识别和洞察公司面临的文化、管理挑战
公司地址：广州市海珠区南州路142号之六-非凡教育 最近的地铁站是3号线沥滘，下地铁有直达便民车，7分钟到公司 岗位职责： 1、准备教学材料：助教需要协
【岗位职责】 1. 针对学生实际情况，制定科学、快乐、适合的学习方案 2. 授课期间，因材施教，对课程进行一对一个性化辅导 3. 定期参加学校组织的教研、培训、
工作内容： 1.项目交付：提供企业文化、品牌建设等服务，包括：项目方案设计与撰写、项目调研工作开展、项目工作成果交付实施，项目总结与项目案例编制等；主要针对电力- 弘扬传统文化，传播国学经典 学习人生智慧，解读生辰密码 在国家大力提倡，推进国学发展繁荣背景下成立， 从事国学教育板块，弘扬国学传统文化，帮助更多公民学习智慧
- 教研老师以教学为主，负责提高教学成绩，保证教学质量。课前认真备课，课中认真上课，课后认真反馈。
- 【岗位职责】 服务客户群体:世界500强、中国500强、国企、央企、广东知名企业。 1、熟悉广告制作流程，参与广告项目、跟进项目进度、把控细节； 2、负责现
- 初高中数理化英语等文化课辅导
湖北好代账企业管理咨询有限公司因发展现招聘行政人事专员一名 岗位职责：1、客户快递核对登记 2、考勤记录整理
职责描述： 1.根据教学计划，负责英语教学任务； 2.保持与家长、学生定期沟通，构建良好的家校关系； 3.参加学校的集体备课与教研活动，参加学校常规的专业培训。
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