-
1.日常青少课程教研、备课、授课
2.匹配小学公校内容与现有课程体系,针对性准备专项练习
3.管理高年级备课组老师,保证学员日常应试效果
4.作为外教老师
-
日常备课,展示教学效果,完成教学任务;积极参加学科教研活动,提高教学水平;热爱教育事业,工作积极主动、责任心强;有1-3年班课教学经验;英语发音标准,口语流利;
-
招聘新概念英语及初中英语老师数名,25-40周岁,有两年以上教学经验,会音标及新概念英语教学,熟悉初一至初三知识点,有多年教学经验的可以放宽到45,具有良好的沟
-
岗位职责:
1、负责每周英语课程教学(美国小学生原版教材);
2、参与部门集体教研、备课、磨课等;
3、定期与家长沟通反馈学员学习情况;
4、关爱学员身
-
负责小学新概念英语教学。
-
如皋校区:如城镇文峰城市广场
工作职责:
1. 按要求独立授课。
2.在课后,进行课程复习及作业指导。
3.根据教研的需要,协助进行课程改进。
-
岗位职责:
1、根据教务长布置的内容备课,上课
2、核对,记录并且管理学生的测试、考试、评估和进度报告
3、和学生家长通过电话和家长会的形式沟通学生的进度和行动
-
福利待遇:
1.基本工资+课时费+报名奖励+续费奖金+带薪年假;公司提供完善的薪酬福利体系以及严谨的绩效考核标准;
2.一经录用即签订用工合同,提供带薪的岗前
-
KETPET教学
家校沟通
公开课试听课配合
教学教研
-
要求:
1、有英文绘本或原版教材教学经验
2、了解剑桥英语考试体系,有ket/pet等教学经历
3、口语能力良好,有一年以上的英语教学经验
-
带领大班到二年级小朋友自然拼读
三年级到六年级英语课程
课堂活泼
孩子英语有提升
-
1、英语部门全英文教授3-12岁儿童;
2、开课后负责与家长沟通学员学习情况,做好家校互助;
3、参加学校组织的技能培训等。
4、有外贸工作经验优先。
5、可全
-
教授3-12岁儿童学习英语,发音标准,性格开朗,善于与家长沟通交流。续费率高。
-
负责学生的英语教学,辅导孩子英语作业
任职要求:大学英语专业,有专6或专8证书,具有一定的教学经验
-
岗位描述:
1、小班制授课,参与教学研究、试卷出题和批改,熟悉新概念教材;
2、能独立备课、课堂生动幽默、能熟练使用英语完成教学工作;
3、课后做好与学生和家长
-
负责教授绘本特色的系统英文课程(合规)
负责对教授班级进行学员服务
-
岗位职责:
1、为中小学生提供专业的高质量教学服务,安排学生课程;
2、帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
3、与学生及家长保持良好、长期的合作关系
-
少儿英语老师 双休
任职资格:
1.具有在3-12岁儿童英语教育中心或早教教育机构工作经验者优先。
2.富有亲和力、爱心、责任心,通晓少儿心理;3.善于调动儿童
-
1.小学生英语口语教学
2.英语口语突出,发音标准
3.亲和力强,对孩子有耐心
4.授课活泼有意思
-
【职位描述】:
1. 按照公司的要求开展教学工作(线上);
2. 课前细心备课,为上课做好准备;
3. 课后批改学生作业并及时反馈给学生家长;
4. 参加公司要
-
岗位职责:
1.教授2到8岁儿童英语;
2.参与入职、晋级培训及教研活动,并将自己的教学经验进行传播;
3.配合学校市场招生及其他活动;
4.对学员的学
-
1.对少儿英语教育有一定程度的了解,喜欢小朋友,并把此作为终身的事业。
2. 英语口语发音标准,具备6级证书以上。
3. 对自己的职业有规划,希望能力得到提高。
-
励步英语——美股上市公司旗下品牌
具有绝对竞争力的薪资
优渥的员工福利
只有你想不到,没有我们做不到!
招聘ing
【励步需要】
爱教育、精教学、专英文的少儿英
-
1. 制定教学计划,准备教案,保证教学质量;
2. 根据教案进行备课,全英文授课,完成教学任务;
3. 协助教学主管处理各类教学事务;
4. 帮助学生制定合适的
-
热爱英语教学工作
有少儿英语教学经验
-
任职资格:具有在3-12岁儿童英语教育中心或早教教育机构工作经验者优先。富有亲和力、爱心、责任心,通晓少儿心理;善于调动儿童学习积极性;流利的英语听说读写能力,
-
1.认真准备每一堂课,确保教学目标的完成,保证教学效果,提高家长满意度
2.积极参加专业培训,校内教学研讨会及例行会议
3,配合完成校区安排的其他工作。
-
岗位职责:
1、负责协助线上外教进行线下3—12岁学生(小班课)的英语教学
2、协助辅导学生对全外教英语课程的学习,把控课堂,提高学员专注度
3、熟练操作
-
工作职责:
1、负责在外教授课时协助外教管理本班级孩子。
2、在外教授课后,进行课程复习及作业指导。
3、根据教研的需要,协助进行课程改进。
4、电话回访。
5
-
岗位职责:
1. 用英文教授3至12岁少儿数学、语言文学、科学等学科知识,锻炼孩子的英文思维;
2. 严格根据课程安排,充分备课以完成教学任务;
3.